Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter - Hallo sahabat kejar paket c, Pada Artikel yang anda baca kali ini dengan judul Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter, kami telah mempersiapkan artikel ini dengan baik untuk anda baca dan ambil informasi didalamnya. mudah-mudahan isi postingan
Artikel Berita,
Artikel Guru SD,
Artikel Pendidikan Karakter, yang kami tulis ini dapat anda pahami. baiklah, selamat membaca.
Judul : Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
link : Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
Peraturan Presiden (Perpres) nomor 87 Tahun 2017 wacana Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) memperlihatkan bahwa Presiden Joko Widodo menaruh perhatian besar pada PPK. Sekira 70 persen pendidikan dasar, yakni jenjang SD dan SMP, harus bermuatan PPK.
Guru mempunyai tugas yang sangat penting dalam PPK alasannya yaitu guru menjadi contoh bagi anak didiknya. Fungsi guru tidak hanya sebagai pengajar melainkan juga pendidik. Pentingnya peran guru dalam penerapan PPK, tentu menerima perhatian dari Kemendikbud.
Guru tidak hanya dituntut bisa mengajar, melainkan bisa mengamati setiap siswanya untuk mengetahui abjad masing-masing siswa. Kekurangan dan kelebihan tiap siswa mesti dipelajari alasannya yaitu setiap anak mempunyai latar belakang keluarga yang berbeda.
Kepala Subdirektorat Perencanaan Kebutuhan Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi Dijen GTK Kemendikbud Elvira, menyampaikan guru harus meneladai Bapak Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara. Sebagai pendidik, Ki Hajar Dewantara mengutamakan empat pilar pendidikan karakter, yaitu olah pikir, olah rasa, olah hati, dan olah raga.
“Guru juga menjadi sosok yang memperlihatkan sisi kepemimpinan dalam memperlihatkan batas-batas kepada siswanya, ini boleh, ini tidak boleh. Itulah keteladanan guru,” kata Elvira yang kutip dari Kompas (17/12/17).
Guru juga diperlukan menjadi sosok yang bisa membangkitkan sifat-sifat baik lainnya, menyerupai mempunyai etos kerja, sportif, dan disiplin. Hal ini menjadi bagian dari penanaman karakter.
“Sebenarnya pendidikan abjad dari dulu sudah ada, tapi kini konsep itu harus menjadi penyesuaian baik dari kelas, budaya sekolah, dan lingkungan rumah, yaitu dari orangtua,” imbuh Elvira.
Anda sekarang membaca artikel Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter dengan alamat link https://kejar-paket-c-di-indonesia.blogspot.com/2017/01/belajar-bersama-tugas-guru-dalam.html
Judul : Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
link : Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
 |
| Peran guru dalam Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) sangat penting alasannya yaitu guru menjadi contoh bagi anak didiknya. |
Guru mempunyai tugas yang sangat penting dalam PPK alasannya yaitu guru menjadi contoh bagi anak didiknya. Fungsi guru tidak hanya sebagai pengajar melainkan juga pendidik. Pentingnya peran guru dalam penerapan PPK, tentu menerima perhatian dari Kemendikbud.
Guru tidak hanya dituntut bisa mengajar, melainkan bisa mengamati setiap siswanya untuk mengetahui abjad masing-masing siswa. Kekurangan dan kelebihan tiap siswa mesti dipelajari alasannya yaitu setiap anak mempunyai latar belakang keluarga yang berbeda.
Kepala Subdirektorat Perencanaan Kebutuhan Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi Dijen GTK Kemendikbud Elvira, menyampaikan guru harus meneladai Bapak Pendidikan Indonesia Ki Hajar Dewantara. Sebagai pendidik, Ki Hajar Dewantara mengutamakan empat pilar pendidikan karakter, yaitu olah pikir, olah rasa, olah hati, dan olah raga.
“Guru juga menjadi sosok yang memperlihatkan sisi kepemimpinan dalam memperlihatkan batas-batas kepada siswanya, ini boleh, ini tidak boleh. Itulah keteladanan guru,” kata Elvira yang kutip dari Kompas (17/12/17).
Guru juga diperlukan menjadi sosok yang bisa membangkitkan sifat-sifat baik lainnya, menyerupai mempunyai etos kerja, sportif, dan disiplin. Hal ini menjadi bagian dari penanaman karakter.
“Sebenarnya pendidikan abjad dari dulu sudah ada, tapi kini konsep itu harus menjadi penyesuaian baik dari kelas, budaya sekolah, dan lingkungan rumah, yaitu dari orangtua,” imbuh Elvira.
Demikianlah Artikel Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter
Sekianlah artikel Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter kali ini, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sampai jumpa di postingan artikel lainnya.
Anda sekarang membaca artikel Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter dengan alamat link https://kejar-paket-c-di-indonesia.blogspot.com/2017/01/belajar-bersama-tugas-guru-dalam.html
0 Response to "Belajar Bersama Tugas Guru Dalam Penguatan Pendidikan Karakter"
Post a Comment